Schwerpunkt meiner pädagogischen Arbeit ist die Förderung der Kinder im emotionalen,
kognitiven, sozialen, motorischen und sprachlichen Bereich.

Selbstbewusstsein, Selbstständigkeit, Kreativität, Teamarbeit und Wissen vermitteln und fördern wir bei den Kindern im freien und angeleiteten Spiel.
Wir arbeiten nach dem Berliner Bildungsprogramm und dem situationsorienten Ansatz. Dieser orienrert sich an den Bedürfnissen und Lernzielen der Kinder.

Ihre Kinder finden bei uns einen
geregelten Wochen- und Tagesrythmus wieder, welcher ihnen zusätzlich Sicherheit und
Geborgenheit geben soll.

Im freien Spielen entscheiden die Kinder selbst, was, wo, womit und mit wem sie spielen möchten. Sie entwickeln so eigene Ideen, Fantasien und können ihre Vorstellungen verwirklichen, sowie Erfahrungen und Erlebtes verarbeiten.
So lernen sie auch mit Konflikten untereinander umzugehen und diese selbstständig auszutragen, sowie eigene Lösungen zu finden.
Wir greifen nur unterstützend ein.

Klare Regeln in den Bereichen Sicherheit z.B. Straßenverkehr, Küche etc.) sind nicht zu
vermeiden, diese üben wir mit den Kindern im Alltag.

Uns ist es besonders wichtig, Kinder nicht mit Regeln und Einschränkungen zu überfordern.
Wir möchten Ihre Kinder in seiner Entwicklung fördern und den Freiraum lassen sich selber zu einem kleinen, selbstständigen und neugierigen Wesen zu entwickeln.